Seit dem Sommersemester bietet die KSFH unter Leitung von Dr. Jörg W.Homberger, Lehrbeauftragter, ein Schreibunterstützungszentrum (SUZ) an.

Das SUZ an der KSFH hat sein Zuhause an der Abteilung München im Raum H-303, ein EDV-Labor, so dass auch Texte von mitgebrachten USB-Sticks besprochen werden. Die Öffnungszeiten sind:

Montag, Dienstag, und Donnerstag: von 12.00 bis 13.00 Uhr
Freitag: von 17.00 bis 18.00 Uhr
Infos unter: SUZ@ksfh.de

Was bedeutet SUZ?
Das SUZ ist ein Schreibunterstützungszentrum, also ein Raum, in dem alle Studierenden der KSFH zu den festgelegten Zeiten den Text einer zur Fertigstellung ausstehenden Haus-, Seminar- oder BA-Arbeit optimieren können, bevor sie die Arbeit abgeben. Wir, ein Team von geschulten Tutor/-innen und der Leiter des SUZ, bieten Hilfe zur Selbsthilfe. Im SUZ werden undefinierte Probleme im Schreibprozess geklärt und Lösungsmöglichkeiten vorgeschlagen. Die Studierenden schreiben, wir lesen, und sagen, was uns als kritisches, aber niemals bewertendes Publikum, beim Lesen auffällt.

An wen wendet sich das SUZ, wer kann teilnehmen?
Das SUZ ist für alle Studentinnen und Studenten der KSFH geöffnet. Wir sind da, um alle Phasen des Schreibprozesses zu begleiten, von der Schreibvorbereitung zur Gliederung des ersten Entwurfs bis zur Revision der endgültigen Fassung eines Textes. Was sind die Ziele des SUZ? Unser Ziel ist es, den Studierenden an der KSFH durch unsere Beratung den Zugang zu einem refl ektierten Schreibprozess zu ermöglichen. Die Tutor/-innen können dabei helfen, größere oder auch kleinere Schreibblockaden zu lösen. Ebenso vermitteln sie ein konstruktives Feedback, um einen bereits als erfolgreich empfundenen Schreibprozess zu begleiten.

Warum ist ein SUZ an der KSFH notwendig?
Der Übergang vom schulischen zum wissenschaftlichen/akademischen Schreiben ist immer mit Spannungen behaftet, wie auch der Übergang vom Schreiben im Studium zum Schreiben im Beruf. Solche Spannungen lassen sich durch Gespräche mit den Tutor/-innen in einem Schreibunterstützungszentrum
aufl ösen. Die Erfahrung zeigt – in den USA gehören Schreibunterstützungszentren zum Standardangebot im Bachelor-Studium – , dass sich regelmäßige Besuche in einem SUZ positiv auf die Lern- und Schreibprozesse der Studierenden auswirken. Ein SUZ verhilft zum Lernen durch Schreiben!